Emploi : quelles formations choisir actuellement au Gabon ?

Alors que le Gabon veut diversifier son économie, transformer davantage ses ressources et accélérer sa transition numérique, la question des compétences devient stratégique. Pour les jeunes, le choix d’une formation ne devrait plus seulement répondre à la recherche d’un diplôme, mais aux besoins d’une économie en transformation.

Choisir une formation n’a jamais été une décision anodine. Au Gabon, elle l’est peut-être encore davantage aujourd’hui. Derrière chaque orientation se joue une question très concrète : dans quelle économie ce jeune sera-t-il amené à travailler dans cinq, dix ou quinze ans ?

Le pays veut sortir d’une économie trop dépendante des matières premières, développer la transformation locale, améliorer ses infrastructures, renforcer son agriculture, accélérer sa digitalisation et créer davantage d’emplois privés. Le Plan national de développement pour la Transition avait déjà fait de la diversification économique et des infrastructures des axes majeurs. Le Plan national de croissance et de développement 2026-2030 poursuit cette logique en plaçant notamment le capital humain, le numérique et la diversification au cœur de la stratégie nationale. Dès lors, certaines formations devraient naturellement gagner en importance.

Industrie : apprendre à transformer plutôt qu’à exporter

Si le Gabon veut conserver davantage de valeur sur son territoire, il aura besoin de techniciens et d’ingénieurs capables de transformer localement ses ressources. Agro-industrie, transformation du bois, métallurgie, maintenance industrielle, électromécanique, automatisation, contrôle qualité, génie des procédés ou encore gestion de production : ces compétences peuvent accompagner le passage d’une économie d’extraction à une économie de transformation.

L’enjeu est particulièrement important dans le secteur minier. La stratégie affichée par les autorités consiste désormais à accroître la valeur ajoutée produite sur le territoire plutôt qu’à simplement exporter les ressources brutes. Pour un jeune, cela signifie qu’un diplôme très technique peut parfois offrir davantage de perspectives qu’une formation générale supplémentaire.

Agriculture : le retour en force des métiers de la terre

Autre secteur appelé à évoluer : l’agriculture. L’ambition de mieux nourrir le Gabon et de réduire la dépendance aux importations suppose bien davantage que des producteurs. Il faut des agronomes, des techniciens agricoles, des spécialistes de l’irrigation, de la transformation agroalimentaire, de la chaîne du froid, de la logistique, de la qualité et de la commercialisation.

L’agriculture de demain sera aussi numérique et entrepreneuriale. Données, mécanisation, gestion des exploitations, traçabilité et transformation des produits peuvent faire de ce secteur un véritable terrain d’innovation. Le potentiel est d’autant plus important que les politiques publiques cherchent à développer une agriculture davantage tournée vers la transformation locale, l’approvisionnement du marché national et, à terme, l’exportation.

Numérique : ne pas se limiter à l’informatique classique

Le numérique constitue un autre champ stratégique. Développement logiciel, cybersécurité, intelligence artificielle, data, réseaux, cloud, systèmes d’information, commerce électronique ou encore maintenance des infrastructures numériques : les besoins dépassent largement la simple maîtrise des outils bureautiques.

Le Gabon affiche désormais l’ambition de renforcer ses infrastructures numériques, de digitaliser les services publics et de développer l’innovation et l’entrepreneuriat numériques.

Mais attention à un piège : former tout le monde au numérique ne signifie pas former tout le monde au même métier. Le besoin sera autant celui de techniciens et d’ingénieurs que de professionnels capables d’appliquer le numérique à l’agriculture, à la banque, à la santé, à l’industrie ou à l’administration.

BTP, énergie et maintenance : les métiers qui font tourner l’économie

Les grands projets d’infrastructures créent également une demande de compétences très concrètes. Génie civil, topographie, géomatique, électricité, plomberie industrielle, hydraulique, maintenance des équipements, génie énergétique, conduite de travaux ou gestion de projets : autant de formations qui correspondent directement aux besoins d’une économie qui veut construire.

Le PNDT 2024-2026 avait identifié parmi ses secteurs prioritaires les travaux publics, l’eau, l’énergie, les transports, l’agriculture, les mines et les industries manufacturières. La difficulté ne sera donc pas uniquement de financer les infrastructures. Il faudra aussi disposer des Gabonais capables de les concevoir, de les construire, de les exploiter et de les maintenir.

Et demain, qui soignera, transportera, logera ?

Il serait toutefois réducteur de considérer que les métiers d’avenir se résument à l’industrie et au numérique. La croissance d’un pays crée également des besoins dans la santé, la logistique, le transport, le tourisme, les services financiers, l’immobilier, l’environnement et les métiers liés à la gestion des entreprises.

Les métiers paramédicaux, par exemple, peuvent constituer des débouchés importants : infirmiers spécialisés, techniciens de laboratoire, manipulateurs en imagerie médicale, professionnels de la maintenance biomédicale. Même logique pour la logistique. Un pays qui veut produire davantage doit aussi savoir stocker, transporter, distribuer et exporter.

Le diplôme ne suffira plus

C’est probablement le principal changement auquel les jeunes doivent se préparer. Une formation pertinente ne sera pas nécessairement celle qui garantit un emploi public à la sortie. Elle sera celle qui donne une compétence recherchée par une entreprise, une administration, un investisseur ou un marché. Il faudra donc apprendre à combiner les compétences.

Un agronome qui maîtrise la data. Un ingénieur qui comprend la gestion de projet. Un technicien industriel qui sait utiliser les outils numériques. Un professionnel de la finance qui maîtrise l’analyse des données. Un spécialiste de la communication qui comprend les enjeux économiques.

C’est cette hybridation des compétences qui pourrait faire la différence. Car le Gabon peut construire des usines, développer ses infrastructures, moderniser son agriculture ou accélérer sa transformation numérique. Mais sans les compétences correspondantes, les emplois les plus qualifiés risquent encore d’être captés par des profils formés ailleurs. La question de l’orientation devient donc une question économique.  Si le Gabon veut réellement changer de modèle, il devra aussi changer sa manière de penser la formation. Moins de diplômes pour le diplôme. Davantage de compétences pour produire, transformer, innover, entreprendre et maintenir.